地理科-地理學科新課程學習目標
年級科目名稱課程標準與學習重點

 

上學期:

地理學通論

(地理一)

 

下學期:

本國地理

(地理二)

 

教與學目標

壹、了解重要的地理概念和地理知識,以增進認知地理現象和適應地理環境的能力。

  1. 了解重要的空間概念及人類各種生活方式。
  2. 了解重要的生態概念及人類適應生態環境的方法。
  3. 了解重要的區域概念及各區域的特色。

貳、了解我國各區域的特性,加強對國土的認知,以培養國家觀念和愛國情操。

  1. 了解我國各區域的空間特性,以培養國家觀念。
  2. 了解我國各區域的人地關係,以增進愛國情操。
  3. 認知我國各區域重要地理問題及其調適方法。

參、了解重要的地理學方法,培養觀察、描寫的技能,增進思考、創造及解決問題的能力,以培育科學素養和學習興趣。

  1. 了解區域劃分的方法。
  2. 了解地理實察的方法。
  3. 了解資料蒐集、整理及分析方法。

教學時間分配

   一年級上學期:學習「地理學通論(地理一)」,每週上課三節課;

   一年級下學期:學習「本國地理(地理二)」,每週上課三節課。

 

   

 

世界文化

(地理篇)

 

教與學目標

壹、了解世界各區域的地理環境,以培養尊重自己民族及其他民族文化的態度。

  1. 了解世界各區域的地理環境。
  2. 了解世界各區域的文化特性。
  3. 了解世界各區域所面臨的重要地理問題。
  4. 認識我國在世界文化體系中的地位。

貳、了解重要的地理概念和地理方法,以增進認知地理現象,適應地理環境及解地理問題的能力。

  1. 了解重要的生態概念及適應地理環境的方法。
  2. 了解重要的空間概念及人類各種生活方式。
  3. 了解重要的區域概念及各區域的特色。
  4. 了解地圖利用、地理實察、資料蒐集和資料分析的方法。

教學時間分配 : 高二上學期及下學期,每週上課二節課。

 

   

 

地理資訊及自然地理的應用(地理三)

 

地理資訊及人文地理的應用(地理四)

 

教與學目標

壹、了解重要的地理概念和地理知識,以增進認知地理現象和適應地理環境的能力。

  1. 了解重要的生態概念及人類適應生態環境的方法。
  2. 了解重要的空間概念及人類安排各種活動的方式。
  3. 了解重要的區域概念及人類營造的區域特色。

貳、了解重要的地理學方法,增進思考、創造及解決問題的能力,以培育科學素養和學習興趣。

  1. 了解區域劃分的方法。
  2. 了解野外調查的方法。
  3. 了解資料蒐集、整理及分析方法。
  4. 了解報告撰寫的方法。

教學時間分配

   高三上學期:學習「地理資訊及自然地理的應用(地理三)」,每週上課三節;

   高三下學期:學習「地理資訊及人文地理的應用(地理四)」,每週上課三節。

   

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